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获得感更充实支撑发展更有力——教育部有关负责人回应热点问题

基础教育已经达到世界高收入国家平均水平；学生资助覆盖全学段，累计达到14亿人次；营养改善计划惠及4.2亿人次……
2024-10-03
我国技能人才总量超过2亿人

　近年来，我国深入实施人才强国战略，作出一系列重大决策部署，推进新时代高技能人才队伍建设，技能人才发展取得重大成就。
2024-10-02
教育部：建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制

国务院新闻办公室9月26日举行“推动高质量发展”系列主题新闻发布会，教育部相关负责人在会上介绍，建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制，推进义务教育优质均衡发展、学前教育普及普惠和高中阶段学校多样化发展。
2024-10-01
朝着建成教育强国战略目标扎实迈进

教育是强国建设、民族复兴之基。9月26日，国务院新闻办公室举行“推动高质量发展”系列主题新闻发布会，教育部有关负责人介绍了相关情况。
2024-09-30
教育部：新时代以来高校向经济社会主战场输送超1亿毕业生

9月26日，国务院新闻办公室举行“推动高质量发展”系列主题新闻发布会，教育部部长怀进鹏在会上表示，党的十八大以来，中国特色社会主义教育事业取得了历史性成就，发生了格局性变化，教育支撑经济社会发展更加有力。
2024-09-30
卓越工程师产教融合培养工作推进会召开

9月27日，卓越工程师产教融合培养工作推进会在京召开。教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话。中央组织部副部长彭金辉、国务院国资委副主任谭作钧出席会议。教育部党组成员、副部长何光彩主持会议。
2024-09-30
“有学上”问题基本解决我国建成世界上规模最大且有质量的教育体系

国务院新闻办公室9月26日举行“推动高质量发展”系列主题新闻发布会，教育部负责人在会上介绍，当前，我国建成了世界上规模最大且有质量的教育体系，教师队伍从2012年的1462.9万人增长至2023年的1891.8万人
2024-09-29
新修订的三科统编教材投入使用以来，各地义务教育学校——用好教材育新人

秋季学期开学，一套套散发着墨香的课本摆上课桌，新修订的义务教育道德与法治、语文、历史统编教材在全国小学和初中起始年级投入使用。
2024-09-29
国家卓越工程师实践基地成立

日前，由工业和信息化部联合浙江省建设的首个国家卓越工程师实践基地（数字技术领域）在浙江杭州揭牌成立。
2024-09-29
教育部：扎实推进“双减”工作学生作业负担和校外培训负担下降

国务院新闻办公室9月26日举行“推动高质量发展”系列主题新闻发布会，教育部副部长王嘉毅在会上表示，三年来，教育系统扎实推进“双减”工作
2024-09-28
同济大学成立计算机科学与技术学院

同济大学计算机科学与技术学院日前正式揭牌。该学院融合原计算机科学与技术系、软件学院而成立，是继9月1日成立新交通学院后，同济大学在优化信息学科布局方面迈出的又一重要步伐。
2024-09-28
教育部：加强培训机构预收费监管，坚决遏制过高的收费行为

在国务院新闻办公室9月26日举行的“推动高质量发展”系列主题新闻发布会上，针对“双减”政策，教育部副部长王嘉毅称，将健全校外培训治理长效常态机制，严控学科类培训，加强学科类隐形变异培训治理，规范非学科类培训，特别...
2024-09-27
课后作业，如何跳出窠臼走出误区

新学期开始后，不少学校、家长“晒出”孩子的课后作业：学做一道菜、自主进行科学实验、每天坚持体育运动、在游学中记录成长点滴……各种实践性、体验性强的创意作业，寓教于乐、趣味满满，让学生动脑、动手还“动心”。
2024-09-27
湖南发文规范中小学办学行为围绕7个方面出台20条规定

近日，湖南省教育厅印发《湖南省规范中小学办学行为20条规定》，从进一步规范教育教学行为、招生编班行为、补课办班行为、学校活动管理、家校联系管理、加强违规办学行为治理等7个方面出台了20条规定，旨在深入推进中小学违规...
2024-09-27

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